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    商品編號: 1903250002374
    商品貨號: 195000122
    商品條碼: 9782707302267
    品牌:
    網路售價: NT$830
    商品說明
    Cet ouvrage présente la synthèse théorique de recherches dont le livre Les Héritiers, en 1964, marquait la première étape. À partir de travaux empiriques sur le rapport pédagogique, sur l'usage lettré ou mondain de la langue et de la culture universitaire et sur les effets économiques et symboliques de l'examen et du diplôme, se construit une théorie générale des actions de violence symbolique et des conditions sociales de la dissimulation de cette violence. En explicitant les conditions sociales du rapport d'imposition symbolique, cette théorie définit les limites méthodologiques des analyses qui, sous l'influence cumulée de la linguistique, de la cybernétique et de la psychanalyse, tendent à réduire les rapports sociaux à de purs rapports symboliques. L'École produit des illusions dont les effets sont loin d'être illusoires : ainsi, l'illusion de l'indépendance et de la neutralité scolaires est au principe de la contribution la plus spécifique que l'École apporte à la reproduction de l'ordre établi. Par suite, essayer de mettre au jour les lois selon lesquelles elle reproduit la structure de la distribution du capital culturel, c'est non seulement se donner le moyen de comprendre complètement les contradictions qui affectent aujourd'hui les systèmes d'enseignement, mais encore contribuer à une théorie de la pratique qui, constituant les agents comme produits des structures, reproducteurs des structures, échappe aussi bien au subjectivisme de la liberté créatrice qu'à l'objectivisme pan-structuraliste. Ce livre a été publié en 1970.
    • ISBN-10
    • 2707302260
    • 作者 Auteur
    • BOURDIEU PIERRE
    • 出版社 Editeur
    • MINUIT
    • 出版年份 Date de parution
    • 19700301
    • 系列 Séries
    • SENS COMMUN
    • 頁數 Pages
    • 284 pages
    • 出版形式 Format
    • Incon
    品牌介紹
    1950 社會學 Sociologie